破解“钟表”难题，让娃化身时间的主人。
上周，朋友带着女儿Jan来家里玩，宝妈跟朋友正聊在兴头上，朵朵突然跑过来指着客厅的钟说“妈妈，已经4点45分了，我跟Jan要一起看《动画乐园》。”
朋友对于朵朵能够准确读出时间表现的非常惊讶，忍不住的跟宝妈吐槽：自己教Jan认识钟表教的口干舌燥，但是Jan就是理解不了！！！
宝妈平时也经常看见有宝妈在网上留言说，教娃认识钟表是人生一大难题！可见娃认识钟表困难是普遍现象。
为什么会这样呢？
时间是抽象的概念，而钟表则是时间具象的表达，娃的理解力和逻辑思维发展不成熟，很难理解二者的关系。这也是为什么宝妈在教的时候娃看似理解了，但指着钟表再问娃又蒙圈了。
教育学家认为， 5、6岁是比较适宜学习认钟表的年龄，可这并不意味着5、6岁之前就真的不要去学习有关钟表的知识，宝妈在宝宝2、3岁的时候就开始灌输时间观念，这对宝宝后来学习认识时钟非常有帮助！
因此，宝妈在教娃认识钟表的时候不妨从两步进行，第一步培养时间概念，第二步具体认识钟表。
宝妈今天也给大家分享一些认识钟表的小方法，快跟着宝妈学起来吧！
培养时间概念
时间计划表
想要娃理解时间和钟表的关系，首先就不要把时间放在太高的位置，试着与娃日常的生活结合在一起，理解时间就变的容易很多，比如说给娃制作一个生活计划表。
哈哈，这个萌萌的钟表计划是不是很一目了然呢？几点做什么娃一看就知道，宝妈将这个计划表贴在冰箱或者家里的钟表下面，告诉娃，当胖胖短短的指针指向几点时，我们就要做什么。
如果觉得不够直观，那么下面这个可以说是真正运用到了钟表啦~~
将钟表不同的时间区域涂上颜色，然后在旁边用小卡片标记应该做什么，还不识字的娃可以用图画代替。
比如说当胖胖的短针指向橘色的位置，我们就应该躺在床上听宝妈讲故事啦！
利用这些简单的时间表训练娃一段时间，让娃对时间和钟表之间的关系有初步概念，对于我们接下来学习钟表非常有帮助。
具体认识钟表
观察钟表
娃年龄稍微大一点，有了大概的时间概念后，宝妈就可以开始带着娃观察钟表了！经过仔细的观察不难发现，钟表由数字、指针、小格子构成，其中有12个数字，60个小格子。短短胖胖的走的最慢的叫时针，比时针长一点的叫分针。时钟都是由数字12开始向1、2、3……的方向走动。
当然，仅仅告诉娃还不够，自己动起手来制作钟表感受一下，区分两个指针，印象更加深刻~
废弃的瓶盖同样也可以拿来DIY钟表！
将瓶盖用颜料染上不同的颜色，待干后写上数字，指针就用喝饮料剩下的塑料管子，哈哈~这样的钟表你见过吗？
注意这里有素材哦~不要忘了回复关键词"认识钟表"获取~
认识整点
有了前面的铺垫，娃到5、6岁的时候就可以具体认识钟表了，当然还是要分阶段进行。一般来说认识钟表从整点开始，这是最简单最容易理解的，然后是半点，最后才是整分。前面在培养时间概念的时候，其实娃对整点的已经有了认识，所以学习起来不会很困难。
宝妈要告诉娃，当第二长的针指向12时，短短胖胖的针指向哪个数字就是几点，接下来让我们一起来强化训练一下~看娃有没有真正的了解！
做一个小小的钟表，分针不动指向12，拨动时针考考娃~~宝妈如果之前有DIY钟表也可以拿来用。
在娃充分了解整分之后，可以做小练习回顾一下！
好了，接下来我们要加大难度，开始升级训练啦~
我们都知道，时针并非是纹丝不动的指向哪个点，会根据分针的位置慢慢移动，那么哪个空间是属于这个小时的呢？
嘻嘻，这样看起来是不是直观很多呢？将属于这个小时的空间用不同的彩色笔涂起来，告诉娃粉色是属于12点、绿色是属于1点……这对后面娃学习“分”的时候很有作用。
认识半点
娃对整点和“时”的概念充分理解后，就要进入半点的学习，学习半点首先要先理解一半的概念。
将一个纸质的时钟剪开，告诉娃一半的意思。整个钟表有60个小格子，那么一半有多少个小格子呢？让娃动手数一数。
最后得出30个小格子，所以几点半通常也被称作几点30分。
那么接下来之前颜色区分时间区域的练习在这里就发挥作用了，当细长的分针在6不动的时候，胖胖短短的时针指向哪个区域就是几点半（或者几点30分）！
我们用最粗暴简单的连线游戏考考娃，全部对的娃今晚加鸡腿哦~
到这里为止，娃已经认识整点和半点，当半点和整点一起出现时，娃还会不会蒙圈呢？一起玩一个小游戏看看成果如何？
用剪刀沿着黑线将素材剪开，然后打乱，剩下的就交给娃啦！
如果能够成功匹配，说明娃对整点和整分已经有了充分的理解咯，可以进行钟表认识中最难的“分”的认识！
认识整分
“分”的认识可以说是难倒无数娃和宝妈。娃难的是没法把钟表上的1和5分钟联系在一起，明明写的是1，为什么会是几点过5分呢？宝妈难的是没有办法向娃清楚的解释为什么！
之前我们曾经让娃观察过钟表，了解到整个时钟一共有60个小格子，在钟表里，与分钟有关的就是小格子！一个小格子一分钟，分针走完所有的小格子就过去1个小时了，钟表也会指向下一个数字！
为更加直观的让娃感受分针，和娃一起动手装饰一下这个钟表吧！
准备一块硬纸板，每隔五分钟做一个标记，然后再用一张新的纸板绘制出距离合适的花瓣。
将花瓣剪下来，然后照着花瓣画完一整个钟表~再将画好的部分全部切割出来。选择娃喜欢的颜料，开始给花瓣上色吧~~待干以后，再在花瓣上写下数字5、10、15……
把花瓣粘到钟表上，花瓣时钟出炉咯~既好看又直观的向娃呈现了整分！
有了这个“花”时钟的辅助，认识整分就变的容易许多。
娃对整分有了认识，接下来就来玩个匹配游戏吧！这次采用的是复活蛋，某宝上面可购，价格也非常便宜！
在复活蛋的一半画上钟表，另一半写上相对应的时间计数，为避免娃通过颜色匹配，宝妈可以两边使用不同的颜色。
娃能不能正确的匹配呢？
宝妈观点
“认识钟表”一直都是娃的大难题，甚至上了小学后也是需要重点攻克的知识，因此从小培养娃的时间概念非常有必要。当然，在学习钟表时不能操之过急，要循序渐进，将时间与娃的日常生活联系在一起，更加有利于娃理解“钟表”问题。
宝妈也可以用童谣帮助娃记忆:
分针时针长着脚，小小时钟真奇妙!
时针走过1大格，1个小时已度过。
分针每走1小格，1分钟就不见了。
要是分针指12，时针指几是几时。
要是时针走过几，时间就是几时多，
到底多了多少分，咱们再来看分针。
大格千万别忘记，小格可要数仔细。
当然，童谣只是辅助，最终还是要娃能够理解钟表和时间的关系！
